中美教育差异一直都是大家所热衷讨论的话题,很多刚来到美国的华人妈妈之前接受的都是传统的中国式教育,那么对于在美国出生长大的孩子,妈妈们又应该选择哪种教育方式呢?其实中美教育各有优缺点,并没有说哪种教育方式就一定更好。今天小编就来给大家介绍一下美国家庭教育的特点,供大家参考借鉴。
1、美国父母从小就把孩子视作和他们平等的个体
国内的父母和爷爷奶奶普遍都非常宠爱自己的孩子,帮孩子穿衣服、给孩子喂饭,孩子几乎不需要自己动手做任何事情。而美国父母都非常的看重孩子与生俱来作为“人”的权利,在美国父母眼里,孩子和大人一样都是平等的个体,同等的拥有自由选择的权利。
孩子一出生父母就会给他们提供自己的床和房间,让他们学会自己睡觉,这样不用受到大人的干扰,也不干扰大人。
八九个月的小孩子就会被爸爸妈妈放到高椅上开始学习自己吃饭,自己胡乱抓摆在面前的意大利面、小肉块、小蔬菜等等。美国孩子到一岁左右基本都能够自己吃饭,要吃饭的时候妈妈就会把他们抱上高椅,吃饱了被抱下来之后食物就会被收走。这样训练几次之后孩子就知道要吃饭就要乖乖坐好,下来之后就没有吃的了。
从吃饭这个小细节上我们就能看出中美教育的差异,在国内经常可以看到父母、爷爷奶奶拿着碗追着喂饭的现象,因为父母总是担心孩子没吃饱。而美国父母就不会想那么多,他们认为每顿饭到底吃多少是孩子自己的权利,把孩子放到高椅上就是给孩子吃的权利,如果不想吃,也可以从高椅上下来,只不过之后再想吃的话必须要等下一顿。
这种平等意识体现在孩子和大人一样拥有选择的权利,并且要为自己的选择负责。父母只需要定时供应健康的食物,孩子自己要不要吃,要吃多少都是可以自由选择的。和从高椅上下来之后就没有吃的一样,所有的事情都有规则和界限,一旦跨越就会失去权利,比如孩子扔玩具的时候,美国父母就会把玩具收走,不管孩子怎么哭闹都不会归还。
2、给孩子模仿成人的机会,注意培养孩子独立生活的能力
孩子们对于成人的世界总是非常好奇的,他们从小就喜欢模仿成人的行为举止,而美国父母也非常乐意给孩子模仿的机会,比如让孩子自己吃饭、自己收拾玩具、自己上厕所、帮忙倒垃圾、收盘子等等。
孩子其实是非常乐意做这些事情的,即使做的不够好,父母也会给予肯定和鼓励。孩子得到鼓励之后,就会变得更有自信,更加愿意自己尝试去做别的事情。很多美国孩子从小就会开始学习做家务,这也是锻炼独立生活能力的一种方式。
3、美国小学教育更注重激发孩子的内在潜能
国内的孩子从小就开始接受应试教育,小学的课业压力就非常的重,而美国的孩子小学基本都在玩,学习非常的轻松。美国孩子小学里学习的知识可能没有国内孩子那么扎实,但是他们更注重培养孩子的品格,给孩子寻找自己兴趣的机会。
国内的教育在品格这块还是有很大的缺陷,很多国内优秀的知识分子来到美国,却发现自己无法完全融入这里的环境。中国人给大家的印象就是勤奋勤劳,但是抗压能力、待人接物、解决问题的能力还是要稍微弱一些。
而美国小学教育就注重培养孩子的坚毅(Girt)的品格,父母平时经常会带孩子去参加户外活动,比如远足旅行、攀岩、露营、冲浪、野外生存等等,这些都有利于培养孩子不放弃、坚持、坚毅的品格,也能够让孩子在生活中学习解决问题的能力。
当孩子的这些内在潜能在小学阶段被成功激发后,上中学就开始自发的努力学习。其实美国高考并不比中国高考轻松,美国孩子在中学阶段也必须非常努力的学习才能上一所好大学,只不过与中国的孩子相比,美国孩子学习更多的是处于自己内心对梦想的追求,而不是为了达到父母的期望或者为家庭争得面子。
4、美式教育传达的美国精神:冒险与开拓
大家一定都非常熟悉美国好莱坞电影的套路,刚开始的时候主角会面临各种困难和挫折,是最终他们总能战胜这些困难,化险为夷。美式教育同样也在传达这种英雄主义的美国精神,他们认为每个孩子都是英雄,都有自己独特的能力和本领,能够在某个领域独当一面。
因此美式教育并不急着给孩子灌输各种知识,而是首先教孩子学会认识自己,了解自己的优势和特长,学习坚持的品格。等到孩子具备这种“美国精神”之后,学习知识就是一种自发自主的行为,取得成就是早晚的事情。
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