说到早教，很多爸妈都感到焦虑和矛盾。一方面，为了让孩子不输在起跑线上，越来越多的爸妈选择让孩子上早教课，接受早教教育；另一方面，爸妈们也会对早教课的内容产生各种“质疑”，比如这么小的孩子能听懂老师在讲什么吗？真的能帮助宝宝大脑发育吗？

特别是在国内，很多早教课的费用都不便宜，所以很多爸妈都会纠结到底要不要带孩子上早教课。让孩子上早教课到底是不是在浪费钱？孩子上早教课有没有必要呢？如何看待带娃上早教课这件事，希望能够给各位爸妈提供一定的参考。

一、要不要送孩子去上早教课？早教课真的有用吗？

表面上看起来，爸妈们是在纠结到底要不要带孩子上早教课，但实际上，这个问题的关键点在于很多爸妈不知道早教课到底对孩子“有没有用”。特别是在国内，各种早教机构非常的火爆，送孩子上早教课的家庭也越来越多，很多爸妈自然而然地就跟上这波潮流，也带着孩子去上早教课了。
 

相信每个爸妈送孩子上早教课的初心都是想要促进孩子的成长发展，所以在回答要不要送孩子去上早教课这个问题之前，爸妈们首先应该正确认识早教课对孩子的作用。
 

从科学育儿的角度来讲，0到3岁确实是孩子智力、性格、语言、感官各方面发展的关键阶段，专业的早教课会为孩子安排专业的课程，让孩子听音乐、教孩子唱歌、和孩子做游戏互动等等，为孩子各方面的发展提供更好的氛围和环境。有研究表明，在孩子语言发展阶段让孩子听有节奏的音乐、歌曲，有利于让孩子培养语感，积累词汇，刺激语言能力的发展。

因此从某种程度上来说，早教课确实有促进孩子大脑、语言等各方面能力发展的作用。当然除此之外，早教课还有一个非常重要的功能在于能够让娃多接触老师、同龄小朋友，以及各种各样新鲜的事物，所以也有利于让孩子养成外向开朗的性格，对娃日后社交技能培养也是有帮助的。
 

但是爸妈同样需要注意的是，虽然说早教课确实能够刺激孩子很多方面能力的发展，但对每个孩子的影响是不一样的。因为每个孩子天生特质和性格都是不一样的，不同孩子对早教课的接受度以及早教课对他们的影响也是不同的。

    有的孩子天生好奇心强，喜欢新事物，上早教课积极主动，咿咿呀呀跟老师、小朋友互动。而有的孩子天生比较内向粘人，接受新事物很慢，不愿意上早教课，一个人安安静静待着或者哭闹、拒绝，这种情况如果强迫他参加，很容易失去安全感，更容易让他形成敏感内向的性格。
 

再者，早教课的作用也不能被“神化”，早教课的实际效果也并没有某些教育机构宣传的那么厉害。很多早教机构打着“开发宝宝大脑”“提升智力”旗号，说是参加早教课程可以开发孩子大脑潜在的能力，能够提升孩子的智商，导致很多爸妈也因此对早教课抱有非常大的期望，但上完课之后发现并不是那么回事。
 

爸妈也需要客观看待早教课的功能，虽然说早教课确实能够对孩子大脑、语言、身体等方面起到一定的促进作用，但是这些作用也只是潜移默化，无法量化来衡量，也无法保证100%的效果。
 

这里再补充说明一下，对孩子大脑的发育来讲，最重要的是充足的营养和健康的成长环境，营养的获取在于均衡的饮食，成长环境的刺激则更多是来自家庭，也就是爸妈和家人要多多陪伴孩子，多陪和孩子看书、听音乐、玩游戏等等。爸妈高质量的陪伴、良好的家庭环境对孩子大脑和身体各方面的发展才是最有利的，并且这也是早教课无法替代的。

说到这里，爸妈们应该也能明白，早教课重要的是“早教”而不是“课”。早教课是促进孩子智力、社交能力发育的一种途径，但绝对不是唯一的途径。说的更加直白一点，其实很多早教课上的内容爸妈完全可以自己在家带着宝宝完成，比如让宝宝做tummy time、照镜子、看绘本、听儿歌、听有节奏感的音乐等等，这些爸妈自己在家也都能完成，并不一定就要上早教课。

二、送孩子上早教课要考虑哪些问题？