视觉训练
新生儿大部分时间是在睡眠中度过，眼底还没有完全发育成熟，双眼还不能十分协调地活动。但细心的父母们可以发现尽管孩子的视觉有限，但是对人的面部和运动的物体却有着与生俱来的兴趣及敏锐感。 如果把人脸放在孩子面前20厘米，你会发现孩子的眼睛在动，面部的表情也在变化。这说明孩子出生后几个小时，就已经具有把两只眼睛聚焦在同一物体上，并能随着物体的运动跟踪物体的能力了。
训练方法：
1、经常地和新生儿面对面地谈话，唱儿歌、讲故事，让他注视你的脸，慢慢移动头的位置，设法吸引孩子的视线追随你移动。
2、看红色绒线球，一般距新生儿15-20厘米，慢慢抖动红球，以引起新生儿注意，再慢慢移动红球，让新生儿追视。
3、看红光，方法是准备一个手电筒，外面包一块红布，距离20厘米左右给孩子看红光，上下左右慢慢移动电筒，速度以每秒移动3厘米左右，大约1分钟摇动12次，每次距离为30-40厘米，让新生儿的目光追随和捕捉红光，从而训练新生儿目光固定以及眼球的协调能力。
4、15-20厘米的距离让他们看印有黑白脸谱、条纹及同心圆图形的卡片，能促进的视觉分辨能力，同时还可以观察新生儿注视每个图形的时间，了解他更比较喜欢看哪一种图形，一般来讲会更喜欢看人的脸谱。
注意：
由于新生儿很容易疲劳，因此一般每次视觉训练的时间都不要太长，以1-2分钟左右为宜。
听觉能力训练
依照传统方法，人们总是把坐月子的母亲和新生儿的房间弄的很安静，生怕有声音吓着宝宝，其实父母们不必为新生儿听到声音惊哭起来而紧张，这种现象是因为新生儿能听到声音，但不能分辨出各种声响，而且也不知声音从何而来引起的，是正常的神经反射。
经过研究实验证实，新生儿对于柔和、缓慢、纯厚的声音，表现为安静、微笑；对于尖锐的声音则表现为烦躁、不安。新生儿对有节奏的声音更为敏感，可能与胎儿期天天听到母亲有节律的心跳有关，它能给予新生儿一种安全感。
训练方法：
1、帮助新生儿逐渐区分不同的声响。给新生儿一个有声响的环境，家人的日常活动会产生各种声音，如走路声、开门声、水声、炒菜声、说话声、外界的杂声、人声等，这些都可以帮助他们熟悉周围的环境。
2、听一些有节奏的乐曲，放音乐的时间不宜过长，也不宜选择过于吵闹的音乐。
3、母亲和家人应经常和婴儿说话，亲热和温馨的话语，能让婴儿感觉到初步的感情交流。
语言能力训练
语言是人类特有的一种能力，也是人们社会生活、学习和交往中一种必不可少的工具。语言的发展是宝宝智力发展的基础，语言发展得越早，智力也越高。因此，重视宝宝的语言训练显得十分重要。在孩子1岁前，训练其作为语言基础的听觉也是非常重要的。
训练方法：
1、说儿歌、讲故事是训练语言的良好途径。婴儿期虽然宝宝不会说话，但孩子的听力、模仿发音的能力已发展起来，6个月之前，爸爸妈妈给宝宝说儿歌讲故事主要是发展宝宝的听力。
2、6个月以后则是为了发展宝宝的语言能力。一般在宝宝情绪愉快的时候，选一些语句较短或韵律较强的儿歌，如“大苹果”、“小白兔”说给孩子听，经过多次反复训练，孩子的语音会在不知不觉的愉快情绪中得到较快发展。
嗅觉能力训练
新生宝宝的嗅觉已经比较发达了，他们能够对各种不相同的气味做出相应的反应，“喜爱”好闻的气味，而对于刺激性较强的气味会做出本能的排斥反应。通过对宝贝嗅觉能力的刺激和强化不仅能帮助宝宝分辨和寻觅长期闻到的味道，建立起食物性条件反射，并且可以尽早地建立嗅觉空间定位能力。
训练方法：
新生儿尤其对来自母亲身上的气味特别敏感，把带有母亲体香的衣服轻轻盖在宝宝的身上，会给他们带来一种安全感，不仅可以安定情绪，同时也可以增进孩子对母亲的感情。5-6天的孩子就已经表现出对清香的喜爱和关注了，悄悄地把芬芳的鲜花放在宝宝的一侧，他们很快就会转过头去找气味的来源。经常用不同的清香气味这样做，不但可以训练宝宝的嗅觉，而且也帮助了小家伙颈部肌肉的锻炼。家长们还可以尝试着把不同气味的物体给宝宝闻，看看他们的反应，也许各异的表情还会告诉你宝宝的喜好呢。
触觉能力训练
新生宝宝的触觉比较健全，同时也较灵敏，尤其在口腔、眼、前额、手掌和脚底部位，对母亲的抚触非常喜欢，当乳头碰到他时，会立刻转过头去寻找。当你轻轻触摸他的小手时，他会紧紧地握住你的手。新爸爸应该多和宝宝进行适当的身体接触，这是一种良好的感情交流方式，同时也有助于宝宝的身体发育，促进其对环境的反应能力。父母要养成抚摸宝宝的习惯，在与小家伙肌肤接触的过程中，不仅可以增强亲子关系，而且还能够让宝宝更有安全感。
训练方法:
1、可以用丝绸，麻布，天鹅绒等不同的材质的东西来刺激宝宝的皮肤，让他们尝试着去触摸、感知不同的物体。
2、让宝宝俯卧，在他伸手可以拿到的地方放置些能发出声音，会动的玩具，鼓励他努力去抓。
3、让宝宝处于玩具的包围中，提供足够的抓握机会，训练宝宝的手指精细动作能力。
4、玩具要足够大，防止宝宝放入嘴中。
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