每个生物都值得好的对待
    此时，我必须让孩子了解，为什么我们不能这样对待任何一个生物。我跟女儿解释，这只虫已经死了，不等于你可以欺负牠，如果有人踩你，你会喜欢吗？女儿回答：「不喜欢！」万一爸爸死了，有人踩在我身上，妳会开心吗？女儿开始哭喊：「不要！」你看！自己哭著说不要！这些虫也不要吧？不是吗？她回答：「是的！」

    有时，父母要直接的与孩子分享，不对行为的背后原因，家长的形容词也要真实才有效，如果我们不好好解释，孩子会一直认为，我们只是在玩游戏而已。
 

吴凤认为只要孩子有了同理心，就不会对别人做出自己也不喜欢的事情。

培养孩子的同理心

    父母的责任是培养有同理心的孩子，所以，在生活中，遇到任何一个情况，都应努力让孩子从对方的角度看事情，当孩子有了同理心之后，就不会对别人做出自己也不喜欢的事情。
　　
    某一天，我跟女儿说，虽然家里有时也会出现虫，而这些虫会破坏我们家中的环境，若不好好处理，房子很可能会受到虫害，可是在户外，却不能随随便便去对待任何一种生物，我们要尊重牠们，以后不想要再看你这样做了！女儿抱住我，哭著说：「对不起，以后不会了！」。
　　
    就这样，6岁的女儿上了一堂课，相信此次的经验与学习，会一直存在于她的生活中，更珍惜大自然的美。